发德中学毕业生:

1. 表现出善良的核心美德, 孝顺, 尊重, 诚信, 公平, 公民身份, 正直和谦逊.
   1. 珍惜一切形式的生命，做环境的负责任的管家，勤俭节约.
   2. 有信心, 全面发展的人，与他人和谐相处，为自己的行为负责.
   3. 通过积极为他人服务和志愿服务，培养了一个好公民的技能，并在自己身上探索了领导和负责任的团队合作的互补品质.
2. 通过冥想和其他精神实践和教导，对自己内在的精神智慧有了深刻的认识吗.
   1. 欣赏和理解佛教哲学和伦理的基本教义，这些教义激励他们按照自己的哲学或宗教信仰遵循正直的生活.
3. 是否发掘和发展了他们在人文学科方面的个人学术潜力和才能, 科学或艺术.
   1. 有追求知识的热情吗.
   2. 为大学的成功做好准备了吗.
   3. 具有批判性和分析性思考和写作的能力.
   4. 在思考、表达和解决问题方面发展了他们的个人创造潜力吗.
4. 快递一家跨国公司, global awareness and understanding; and show an appreciation and 尊重 for a variety of cultures and religions.